新北推家庭教育輔導計劃 助偏差學生回正軌

新北市教育局協助學校因應學生出現在校重大違規事件與特殊行爲等，由新北市家庭教育中心推動「家庭教育輔導計劃」，期待透過改善親子互動，逐步重建正向親子關係，以協助偏差學生重返正途。（新北市教育局提供）

新北市教育局協助學校因應學生出現在校重大違規事件與特殊行爲等，由新北市家庭教育中心推動「家庭教育輔導計劃」，建立學校與家庭教育中心的合作平臺，依家庭需求提供更貼近現場的個別化支持，期待透過改善親子互動，逐步重建正向親子關係，以協助偏差學生重返正途。

家庭教育中心表示，學校常發現，許多家長並非不願意參與親師溝通，而是「不知道怎麼開始」。孩子的行爲背後，往往反映的是壓力、挫折與求救訊號。當家長願意跨出第一步，與導師、學務處及輔導室同步合作，家校形成支持網絡，不僅能減少親子對立，也有助於學生回到穩定學習與生活軌道。

家庭教育中心主任王瑞邦表示，計劃服務量能逐年成長，顯示家長更願意求助、更敢走進對話現場，自113年度協助229件個案，114年度再提升至287件。他強調，孩子的行爲不是單一處室能獨自承擔，家庭、學校需要同步節奏，個別化家庭教育的價值，在於整合親職支持與校內輔導力量，讓家長與老師合作，爲家庭創造改變的可能。

多位學校教師回饋，透過個別化家庭教育，家長迴應度明顯提升，親師溝通更順暢，學生行爲也逐步改善；有家長在家庭會談後分享，原本對學校的疑惑與擔憂，逐漸轉爲理解與合作，「原來學校是想幫助我和孩子都更好。」從不知如何面對到能理解孩子的情緒與壓力，親子關係也在一次次對話與陪伴中慢慢靠近。

教育局表示，新北市持續透過家庭教育檢核加分制度，鼓勵學校落實前端觀察、服務連結與後端追蹤的輔導流程，強化跨處室協作與資源串接，讓每個學生與家庭在關鍵時刻都能被看見、被接住，陪伴孩子穩定前行。