氣象署擬修法 高溫納入災害性天氣

氣象署研擬修《氣象法》，將高溫納入災害性天氣。圖爲孩童頂着烈陽在遊戲區玩耍。（本報資料照片）

交通部中央氣象署署長呂國臣表示，面對極端氣候，36度高溫已不罕見，氣象署研擬修《氣象法》，將高溫納入災害性天氣；被問到修法是否爲了給高溫假法源，呂強調，僅是呈現客觀的環境數據。不過，依「天然災害停止上班及上課作業辦法」規定，若非風災、水災、震災、土石流及大規模崩塌災害，遇到其他天然災害造成交通，有致災之虞必須撤離或疏散時，各縣市也可以自行宣佈停班停課，高溫假仍有可能放。

氣象署於2018年6月15日開始發佈「高溫資訊」，5年後又精進內容，除以縣市爲單位發佈外，還進一步提供更細緻的鄉鎮市區燈號資訊。氣象署訂的高溫定義，爲地面最高氣溫上升至攝氏36度以上，依據觀測或預測的氣溫高低與延續情形，分黃燈、橙燈、紅燈3種等級。

儘管氣象署有發佈高溫燈號，但在《氣象法》中對災害性天氣的定義，包括可能造成生命或財產損失的颱風、大雨、豪雨、雷電、冰雹、濃霧、龍捲風、強風、低溫、焚風、乾旱等天氣現象，卻沒有包含「高溫」。

呂國臣指出，考量到全球暖化、極端天氣等，因此正研擬修法，將高溫也納入《氣象法》裡，做與時俱進的調整，預計今年可將草案報給行政院。而未來高溫特報的定義，是否參考現行高溫燈號資訊？呂國臣認爲可以再討論。

至於修法是否爲了給高溫假法源？呂國臣笑稱，現在低溫也沒有低溫假、豪雨沒有豪雨假，氣象署是要提供客觀的環境數據，給各行各業、尤其農漁業等做決策時的依據，例如工地勞工要有適當的防曬、降溫，或是學校要不要暫停戶外活動等，「高溫假非氣象署的權責」。

國內討論「高溫假」多年，但仍沒有定案，行政院指出，因高溫難以明確定義，尚不宜以法制化規範。根據行政院人事行政總處發佈的「天然災害停止上班上課作業Q&A」，人事行政總處曾於2013年間邀請專家學者及相關單位研商，各方共識因高溫難以明確定義，現階段尚不宜以法制化方式規範高溫停班停課。